Методический совет

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

•   координация деятельности методических объединений МКОУ Юловская ОШ, направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
•   разработка основных направлений методической работы;
•   формирование цели и задач методической службы;
•   обеспечение методического сопровождения учебных программ, разработка учебных и дидактических материалов;
•   организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.;
•   организация консультирования сотрудников по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;
•   выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;
•   организация взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования.

Методический Совет осуществляет следующие функции

анализ результатов образовательной деятельности по предметам;
•   рассмотрение и оценка интегрированных учебных программ по изучаемым предметам и согласование их с программами смежных дисциплин для более полного обеспечения усвоения учащимися требований государственных образовательных стандартов;
•   обсуждение учебно-методических пособий и дидактических материалов по предметам;
•   обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержания дидактических материалов к ним;
•   рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля исследовательской работы учащихся;
•   совершенствование учебно-лабораторной базы (лабораторных и специальных классов, кабинетов, локальных вычислительных сетей и их программного обеспечения);
•   взаимные посещения занятий с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов;
•   выбор и организация работы наставников с молодыми специалистами и малоопытными учителями;
•   разработка положений о проведении конкурсов, олимпиад, соревнований по предметам.

Содержание работы Методического совета

формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
методическая учеба кадров;
определяет тактику и стратегию совершенствования педагогической квалификации педагогических кадров;
планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов;
решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической учебы;
разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта;